Percorsi chiari, ritiene il Ministro Bianchi, per chi vuole insegnare. Con le nuove norme approvate dal CdM verranno garantite innovazione e qualità al sistema. Entro il 2024 sono previste 70mila immissioni in ruolo.
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Uno strumento per conoscere meglio la Consulta, la sua attività, la Costituzione, i profili dei giudici, i luoghi in cui si esercita la giustizia costituzionale, la comunicazione istituzionale.
Dalla “Giornata del Mare”, volta a diffondere la cultura e la cittadinanza del mare in quanto risorsa di grande valore scientifico, ricreativo ed economico, a quella del vino e dell’olio.
Nell ambito della Settimana nazionale della Musica a Scuola, il Comitato per l’apprendimento della musica, in collaborazione con INDIRE, organizza dal 9 al 14 maggio 2022, la nazionale XXXIII Rassegna “La Musica unisce la Scuola”
Il documento è stato elaborato dall’Osservatorio nazionale per l’integrazione degli alunni stranieri e per l’educazione interculturale per promuovere rinnovamento didattico e pluralismo culturale
Dalla scuola fallimentare di Crepet a quella affettuosa di Bianchi.
La scuola italiana mentre accoglie i giovani costretti alla fuga, assicura loro il proseguimento del percorso educativo e formativo, anche perché possano ritrovare condizioni minime di “normalità” quotidiana.
Sul sito del Ministero dell’Istruzione è disponibile la sezione dedicata all’accoglienza delle studentesse e degli studenti ucraini.
Il 21 marzo scorso è stata registrata dagli Organi di controllo la deliberazione del Consiglio dei Ministri recante il Piano di azione nazionale pluriennale per il quinquennio 2021-2025.
Sabato, 9 aprile, gli alunni del “Vico-De Vivo” parteciperanno all’incontro formativo sul mondo cinematografico. Si tratteranno arti, tecniche e attività industriali e distributive.
“La nostra scuola ha una grande tradizione di inclusione, ha dichiarato il Ministro Bianchi , ma la Giornata del 2 aprile ci ricorda che l’impegno per garantire i diritti dei bambini non deve fermarsi mai
La scuola è il battito della comunità: se costruiamo insieme una scuola accogliente poniamo le basi per una società di pari opportunità, democratica.